勞拉·海斯，副院長(zhǎng)(戲劇節(jié)目)

在個(gè)人層面上，與溫布爾登藝術(shù)學(xué)院(Wimbledon College of Arts)的講師們合作開(kāi)發(fā)新的表演制作學(xué)位感覺(jué)就像回家一樣。我在溫布爾登長(zhǎng)大，我父母現(xiàn)在住的地方離溫布爾登藝術(shù)學(xué)院(Wimbledon College of Arts)只有五分鐘的步行路程。小時(shí)候上學(xué)的路上，我常常經(jīng)過(guò)藝術(shù)學(xué)校，被那些奇形怪狀的雕塑和擠在學(xué)校外面的藝術(shù)學(xué)生所吸引。更妙的是，偶爾也會(huì)有藝術(shù)系的學(xué)生住在這里。我記得去看我們的房客喬(Jo)的畢業(yè)展，她制作了小巧精致的手繪書(shū)。即使在那時(shí)，我完全癡迷于戲劇，我對(duì)服裝和布景設(shè)計(jì)草圖以及展示的小盒子模型感受到了興趣的所在——這所學(xué)校以服裝和布景設(shè)計(jì)聞名。

雖然溫布爾登藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)在也教授戲劇和表演，這是戲劇和表演設(shè)計(jì)的專業(yè)，這是最讓我代表我的學(xué)生興奮的方面之一。在倫敦藝術(shù)大學(xué)的學(xué)習(xí)訪問(wèn)期間，表演制作學(xué)位的學(xué)生將有機(jī)會(huì)探索最先進(jìn)的數(shù)字表演工具，并使用它們來(lái)創(chuàng)造表演。他們將有機(jī)會(huì)“嘗試虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)，探索數(shù)字環(huán)境和平臺(tái)的表演，包括屏幕表演和交互式媒體，為他們的學(xué)習(xí)增加一個(gè)重要的新維度”。

學(xué)生們的創(chuàng)造性作品也將被倫敦豐富的劇院、舞蹈和表演場(chǎng)景，以及它的藝術(shù)畫(huà)廊、博物館和建筑所滋養(yǎng)。從莎士比亞環(huán)球,泰特現(xiàn)代美術(shù)館,大倫敦西區(qū)音樂(lè)劇,圣保羅大教堂的美,丑的邊緣場(chǎng)所,市場(chǎng)、馬戲團(tuán)、歌劇、芭蕾和當(dāng)代舞蹈——有藝術(shù)家在游戲頂端的工作在一個(gè)城市已經(jīng)發(fā)展了2000年。

我是我們家的第三代演員。我的祖父母都是演員，我的叔嬸和堂兄妹也是。因此，我很幸運(yùn)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)常被帶進(jìn)劇院，之后有時(shí)還被帶進(jìn)后臺(tái)。我還記得，我站在巴比肯劇院的舞臺(tái)上，望著空蕩蕩的大禮堂，我的腎上腺素一涌而出;然后飛上我上方的閣樓。我完全被迷住了。

這使我在蘇格蘭皇家音樂(lè)與戲劇學(xué)院(現(xiàn)在的蘇格蘭皇家音樂(lè)學(xué)院)學(xué)習(xí)表演學(xué)位，然后在école國(guó)際Théatre雅克·勒高克在巴黎呆了兩年，最后，不知怎么的，去了新加坡和NAFA。在格拉斯哥，我學(xué)習(xí)了古典表演技巧。在巴黎，我學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)、肢體戲劇、啞劇，并與來(lái)自法國(guó)、西班牙、以色列、德國(guó)、瑞典、英國(guó)、意大利、澳大利亞、美國(guó)和韓國(guó)的人一起制作戲劇。這是我為搬到新加坡做的多元文化準(zhǔn)備。我在蘇格蘭和法國(guó)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在生活在新加坡，我學(xué)到的不僅僅是在工作室里探索的東西。我確信NAFA的學(xué)生在UAL學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)發(fā)生同樣的事情。當(dāng)你在一個(gè)不同的國(guó)家，一種不同的文化時(shí)，你會(huì)感到一種非常特別的興奮和學(xué)習(xí)的方式。你用新的眼光看。我很高興能和我的學(xué)生們分享這些。更好的是，我很高興能分享我的家鄉(xiāng)，看到我的學(xué)生受到啟發(fā)。