8月15日下午，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書(shū)記姜鋒為歐洲大學(xué)聯(lián)盟SGroup European Universities' Network (SGroup)暑期班的大學(xué)生做題為“中國(guó)教育歷史與現(xiàn)狀”的報(bào)告并進(jìn)行座談。

姜鋒從中國(guó)古代教育思想家孔子和朱熹的教育理念出發(fā)，結(jié)合歐洲文藝復(fù)興和德國(guó)新人文主義代表洪堡的教育思想，闡釋中國(guó)與歐洲教育理念和實(shí)踐的異同，強(qiáng)調(diào)各文化中“學(xué)以做人“、”學(xué)以成人“共同價(jià)值取向。之后，他從教育法規(guī)政策、教育體系、教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、國(guó)際合作與交流四個(gè)方面詳細(xì)介紹了中國(guó)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展。

為使歐洲大學(xué)生更系統(tǒng)地了解今日中國(guó)，姜鋒還簡(jiǎn)要回顧了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)歷史，講述了中國(guó)如何擺脫半殖民、半封建時(shí)代，歷經(jīng)不斷探索實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，以及人民共和國(guó)成立之后是如何獨(dú)立自主，又繼續(xù)向西方學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、相互合作，建立起中國(guó)特色社會(huì)主義制度，為全球的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

報(bào)告后，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈，歐洲同學(xué)紛紛提問(wèn)，內(nèi)容涉及中國(guó)和歐洲對(duì)人性看法的不同，中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大之后對(duì)外政策的變化，如何看待歐洲人擔(dān)心中國(guó)企業(yè)“把歐洲買(mǎi)了”，互聯(lián)網(wǎng)管理以及來(lái)華留學(xué)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)等，姜鋒一一回應(yīng)和解答，與同學(xué)們相互討論，氣氛活躍。

姜鋒還結(jié)合上外“中國(guó)學(xué)”等英文授課碩士課程介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史、理念、現(xiàn)狀和展望，歡迎歐洲同學(xué)前來(lái)學(xué)習(xí)交流。

本次暑期班系歐洲大學(xué)聯(lián)盟Think Tank China項(xiàng)目活動(dòng)，由歐洲大學(xué)聯(lián)盟成員校德國(guó)拜羅伊特大學(xué)與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)共同舉辦，為期4周。學(xué)生分別來(lái)自德國(guó)基森大學(xué)、西班牙拉斯帕爾馬斯大學(xué)、葡萄牙波爾圖大學(xué)、意大利的里雅斯特大學(xué)、羅馬智慧大學(xué)、西班牙羅維拉·維爾吉利大學(xué)等高校。今年，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)已正式加入歐洲大學(xué)聯(lián)盟。