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林學院召開“青藍”計劃成長導師聘任儀式暨2018年新進教師座談會

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  • 2018-04-11
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  近日,林學院召開“青藍”計劃成長導師聘任儀式暨2018年新教師座談會,學院黨政主要負責人以及青年教師成長導師出席會議。會上,學院主要領(lǐng)導、成長導師與新進青年教師親切交流,幫助他們轉(zhuǎn)換角色,了解學院,為新教師適應新環(huán)境打下基礎(chǔ)。

  會上,院長趙秀海全面介紹了學院的基本情況,進一步介紹了學院“青藍”卓越青年教師成長計劃對青年教師成長的各項培養(yǎng)政策,并對新教工提出殷切希望,鼓勵新教師向?qū)熖撔膶W習,在教學科研上結(jié)合自己的特長,善于思考,勇于創(chuàng)新,全面提升教學科研能力;也對導師提出要求,要求導師在教學、科研等領(lǐng)域全方位給予青年教師指導,幫助他們快速成長。

  黨委書記姜金璞對青年教師提出兩點希望,希望青年教師身心融入導師團隊,盡快了解導師團隊研究方向,了解團隊、學科和學院特色,將自身發(fā)展與團隊和學院發(fā)展相融合;希望青年教師以德為先,樹立高尚的道德情操,加強自身師德建設(shè),提高自身的人格品質(zhì),做 “四有”好老師和學生健康成長的引路人。

  會上,學院黨委書記和院長為青年教師成長導師頒發(fā)了聘書。

  林學院于今年初啟動 “青藍”卓越青年教師成長計劃,目前已完成四門課程并利用暑期實地考察了內(nèi)蒙古根河大興安嶺生態(tài)系統(tǒng)定位觀測站、吉林蛟河林業(yè)實驗區(qū)管理局和吉林長白上生態(tài)系統(tǒng)定位站,足跡遍布興安落葉松林、白樺林、落葉松混交林、紅松針闊混交林、蒙古櫟純林、岳樺林及苔原帶等多個林地。

  據(jù)悉,“青藍”計劃旨在通過課程定制、分類實施、滾動培養(yǎng),政治理論學習與實踐相結(jié)合的培訓模式,構(gòu)建定位明確、層次清晰、銜接緊密的林學院優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)體系,激發(fā)青年教師隊伍的生機和活力,加速培養(yǎng)一批有濃厚家國情懷,有強烈的社會責任感,重道義、勇?lián)敚邆渖詈窳謽I(yè)基礎(chǔ),教學水平高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄陮W術(shù)骨干,帶動學院人才隊伍整體水平的提升。


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